آموزش زبان انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته
آموزش زبان انگلیسی و اهمیت یادگیری آن
انسان ها از آغاز زندگی تا به امروز جهت برقراری ارتباط با یکدیگر از ابزارهای مختلفی استفاده کرده اند. در میان این ابزارها، تنها ساختاری که می توان با استفاده از آن پیچیده ترین و سخت ترین مفاهیم را به شکلی ساده و کامل تبدیل کرد زبان است.
نکته حائز اهمیت این است که مردم دنیا با زبان های متفاوتی با یکدیگر تکلم می کنند و این مسئله ممکن است ارتباط میان جوامع را با مشکل مواجه کند. لذا وجود زبانی مشترک در سرتاسر جهان بمنظور برقراری ارتباط میان کشورها و جامعه ضروری است.
از این رو آموزش زبان انگلیسی در بسیاری از کشورها زبان میانجی قرار گرفت و مهم‌ترین زبان در دنیا درحوضه های سیاسی، صنعتی، نظامی، اقتصادی، فرهنگی و علمی در روابط بین‌الملل محسوب می شود. هم اکنون 67 کشور در کل جهان، زبان انگلیسی را به‌عنوان زبان رسمی کشور خود اعلام نموده اند. همچنین این زبان در کنار زبان‌های روسی، اسپانیایی، فرانسوی، چینی و عربی، به‌عنوان یکی از 6 زبان رسمی سازمان ملل معرفی شده است.
در قرن های گذشته و جاری، زبان انگلیسی برای ایجاد ارتباط بسیار مورد توجه بوده است. بنابراین این روز ها به یادگیری این زبان بیش از پیش اهمیت داده می شود. تصمیم به یادگیری زبان انگلیسی در هر مقطعی از زندگی ایده ای فوق العاده خواهد بود.
این مسئله بسیار واقف است که قبل از انجام هر کاری، باید دلیل و ضرورت آن را برای خودمان مشخص نماییم. یادگیری زبان انگلیسی نیز به تبعیت این موضوع دلایل خود را دارد. ضرورت یادگیری این زبان براساس جایگاه فردی در زمینه‌های تحصیلی، شغلی و اجتماعی است که باتوجه به نیاز و هدف خود، آن را تعیین می‌کند.
زبان انگلیسی در 3 مورد جزو اولویت هاست:
کار:
امروزه زبان انگلیسی به بخشی مهم و جدایی ناپذیر از هر کسب و کاری تبدیل شده است. بیش از 90 درصد از شرکت ها و کمپانی های استخدام در تمام دنیا فردی را که از توانایی صحبت کردن به زبان انگلیسی برخوردار است را در اولویت قرار داده و او را برای کسب و کار خود سودمند می شمارند.
علم:
در دنیای علم به طور گسترده ای از اصطلاحات و لغات انگلیسی استفاده شده و همواره لغات جدیدی نیز وارد فرهنگ لغات علمی می شود. یکی از با اهمیت ترین جنبه‌های زندگی هر فرد، ارتقای توانایی‌های علمی اوست.
اینترنت:
می توان اظهار کرد که کلید اینترنت، زبان انگلیسی است. حدود 80 درصد از اطلاعات کامپیوتر، به زبان انگلیسی تحلیل و عرضه می‌شود، همچنین زبان رسمی استفاده شده در پایگاه جستجوهای اینترنتی نظیر گوگل، زبان انگلیسی است.
یادگیری زبان انگلیسی در کوتاه ترین زمان
احتمالا شما نیز به این فکر افتاده اید که در مدتی بسیار کوتاه به زبان انگلیسی تسلط کامل پیدا نمایید؛ و با عبارتی همچون: یادگیری سریع زبان انگلیسی، یادگیری مکالمه زبان انگلیسی در کوتاه ترین زمان، آیلتس تضمینی در 5 ماه، و غیره….در بسیاری از آگهی‌های تبلیغاتی برخورد کرده اید. اما این موضوع تا حدی زیادی واقعیت ندارد و چیزی که مشهودمی باشد، این است که یادگیری زبان انگلیسی نیز هانند زبان‌های دیگر به تمرین و وقت گذاشتن نیاز دارد..
اموزشگاه سپنتامهر
آموزشگاه زبان سپنتامهر برگزار کننده دوره های مکالمه زبان انگلیسی در سطوح متفاوت می باشد.
آموزشگاه زبان سپنتامهر با در اختیار داشتن اساتید با تجربه و فضای اموزشی بسیار مناسب اقدام به برگزاری دوره های آموزشی زبان های مختلف از جمله زبان انگلیسی در بالا ترین سطح کرده است. اساتید این موسسه با بهره گیری از برترین متد های آموزشی روز دنیا. شما را در تقویت مهارت های 4گانه ی زبان انگلیسی همراهی خواهند کرد.
آموزش زبان برای کودکان در سپنتامهر
در موسسه سپنتامهر همراه با دوره های ابتدایی، بمنظور ترغیب هرچه بیشتر کودکان. سعی شده است تا مباحث آموزشی را همراه با تصاویر رنگی و جذاب ارائه شود. علاوه براین موضوع، نحوه خواندن و نوشتن حروف الفبای انگلیسی. با ارائه کتابی تحت عنوان “مقدمه برای الفبا” به کودک آموزش داده خواهد شد.
آموزش زبان برای نوجوانان در سپنتامهر
آموزش زبان انگلیسی در دنیای امروز شکل جدیدی به خود گرفته است. همچنین از حالات خشک و مکانیکی و تک بعدی خود خارج گشته است. در موسسه سپنتامهر با عرضه بهترین و بروز ترین متد های آموزشی و ارائه کتاب های آموزشی از قبیل. دستور زبان انگلیسی، لغات و همینطور نکات آموزشی در قالب تمرینات مکالمه و نوشته. تجربه‌ای به مراتب مفیدتر و بهتر را برای نوجوانان فراهم خواهد آورد.
آموزش زبان برای بزرگسالان در سپنتامهر
محوریت این دوره نیز همچون سایر دوره‌های آموزش زبان آموزشگاه سپنتامهر. و مطابق با سیاست‌های آموزشی آموزشگاه بر تقویت مهارت گفتاری شکل گرفته است. باتوجه به این موضوع که در این دوره از بهترین و بروزترین. منابع آموزشی زبان در دنیا برای دانش آموختگان استفاده می شود.
